Met deze zin begon ik ons nieuwe thema. Niemand kende Elmer! Tijd dus om kennis met hem te maken en dit met behulp, van hoe kan het ook anders, het boek "Elmer"!
Het verhaal gaat over Elmer de lapjesolifant die liever grijs wil zijn zoals zijn vriendjes. Hij zoekt allerlei zaken om zich grijs te maken. Op een dag vindt hij DE OPLOSSING!
 | |
| Hij rolt zich door de bessen! Maar als het zal regenen, | oei, wat dan? |
De kleuters vonden dit een super leuk verhaal! Na dit vertelmoment was het tijd om onze klas een beetje om te toveren in een "lapjesolifantenklas"! Wat een lang woord zeg!
Met behulp van al jullie grote en kleine olifanten fleurden we ons klasje op. Maar 't was hier toch nog een beetje grijs hoor! Nu was het onze taak om kleur aan te brengen. Dit deden we op allerlei manieren.
Eerst namen we de boekenhoek onder handen. Deze werd voorzien van olifanten boekjes en boekjes over de kleurtjes. (dank u allemaal om zoveel prachtige boeken mee te brengen)
 | ||
| Kijk juf, ORANJE |
Daarna trokken we naar de knutseltafel. Hier bleven we nog even in de grijze tinten. De kleuters mochten een olifant met grijze tinten versieren en dit met een stempel sponsje. Hier leerden we dat wit en zwart ................ GRIJS wordt. Sommige foto's zijn in het grijs, ah ja, we zitten nog een beetje in grijsland!
Genoeg van al die grijze tinten, tijd voor wat kleur!!!
We toverden deze grijze olifanten om in kleurrijke lapjesolifanten en dit door gekleurde stroken papier te weven in Elmers buik. Dit was niet zo gemakkelijk hoor mama's en papa's maar met een beetje hulp van de juf, lukte het ons wel.
De spelletjeshoek werd verrijkt met kleurrijke plasticine. Hier konden de kleuters naar harte lust experimenteren met het materiaal.
In de poppenhoek konden we knuffelen met kleine, grote, blauwe, rozen, grijze, ... olifanten.
Hier konden we ook onze popjes toedekken met lappendekentjes. (dank u Leni en Elias)
Hieronder vinden jullie enkele klas kiekjes uit onze olifantenlapjesklas!
Met dit thema zijn we ook de muzikale toer op gegaan.
Zo zongen we regelmatig het lied van kapitein Winokio "jongens, meisjes aan de kant, daar komt mama olifant..." en het liedje "oli, oli, olifant" (bron: kleuterwijs)
MAAR..... het lied van Elmer kende toch het meeste succes!
We dansten er op los bij het horen van dit lied. Ik laat jullie even meegenieten van één van de zoveel mooie momenten die ik mag beleven met jullie ukkies!
We leerden ook een OLIFANTENKLEURENPARTITUUR lezen! Wat is dat voor een beest denken jullie nu! Ik leg het jullie even uit. Op een groot blad papier werden grote en kleine olifantenpoten getekend. Doel: de kleuters maken hard geluid bij de grote poot en een zacht geluid bij de kleine poot.
Wanneer we dit onder de knie hadden werd een nieuwe partituur getekend maar nu in kleur. De kleuters kregen gekleurde ritmestokjes. Bij een blauwe poot mochten de kleuters met de blauwe stokjes musiceren, bij een groene, de kleuters met groene ritmestokjes,... Daarbij moesten ze ook goed opletten of ze hard of zacht moesten spelen. Ze hebben dat goed gedaan!!!!
In de grote zaal speelden we het kleurenrichtingsspel. De juf riep een kleur en de kleuters moesten zich op verschillende manieren (lopen, springen, kruipen,....) naar de juiste kleur bewegen.
Later, riep de juf bijvoorbeeld appel, de kleuters moesten naar de groene olifant lopen. (dit heet kleurenassociatie).
 |
| We vliegen naar..... |
sDe kleurtjes kwamen bijna in al onze activiteiten aan bod. Ik moet zeggen, de meesten hebben ze wel onder de knie. De kleuren zullen gedurende het volledige schooljaar nog gretig aan bod komen.
Bij juf Charlotte speelden we het opvoedende spel "Gekleurde ballonnen" (Nijntje).
Sommigen onder ons mochten al eens een moeilijkere opdracht proberen maken. Het was een werkblaadje i.v.m. kleurtjes leren associëren. Deze werkblaadjes blijven nog even in de klas. Later zullen jullie kleuters deze meekrijgen naar huis.
Ons Leni had een super leuk spel meegebracht, namelijk ELEFUN. Hier vlogen vlindertjes uit de slurf van de olifant die wij met ons vangnetje moesten proberen vangen. De kleuters hebben er al veel plezier aan beleefd.
Het wordt tijd om olifantenkleurenland te verlaten.
Eerst nog een opdrachtje voor de mama's en de papa's: "zoek onze Elmer!"
Volgende week gaan we onszelf wat beter gaan bestuderen in het thema:
"Mijn lijfje, ik en mezelf "
Alles i.v.m dit thema is meer dan welkom! (zie briefje)
