maandag 25 mei 2015

Bericht aan de papa's!!!!!!!!

Van maandag 1 juni tot vrijdag 12 juni zullen we veel vertellen over onze papa's want het is bijna VADERDAG!
Het zou leuk zijn om zoveel mogelijk papa's in ons klasje te ontvangen. Daarom lieve papa's had ik gedacht, wie het zie zitten, om eens een activiteitje te komen geven in onze klas.
Ik denk hierbij aan:

  • een verhaaltje komen vertellen
  • iets vertellen over je beroep of hobby
  • ben je musicaal aangelegd, kom maar af
  • misschien zijn er wel papa's die lekker kunnen koken
  • ............
Wie dit ziet zitten, kom maar even af en dan bespreken we de praktische kant.

Bij deze wil ik ook al even vermelden dat we op vrijdagvoormiddag 12 juni (van 8.45u tot 12u) naar de boerderij "De Campagne" in Drongen gaan. Het zou leuk zijn om eens 4 papa's mee te nemen, want deze dag valt tenslotte nog in de papaweek. Wie interesse heeft, laat maar weten.
Wel maximum 4 papa's want er is anders niet genoeg plaats op de bus.

Alvast bedankt en misschien tot binnenkort!

Jarigen van de maand mei!

Lang zal hij leven,
lang zal hij leven,
lang zal hij leven in de gloria......
Hieperdepiep!!!
HOERA voor onzen ELIAS!

Op 8 mei vierden we Elias zijn 4 de verjaardag!




Als klascadeau had hij het boek " Ikke gaat vliegen" mee gebracht waarvoor onze dank!!!!


 
 
Om te smullen had hij lekkere chocolademousse gemaakt en versierd met leuke windmolentjes. Lekker, lekker!!!!

Tijdens het stappen, draaiden de molentjes! Leuk!

En blazen maar.....




Een weekje later, 13 mei, was het de beurt aan Jude. 
Hiep, hiep hoera..........


Jude trakteerde ons op lekkere wafeltjes en sinaasappeldrankjes.
Lekker, lekker,...... dank u wel Jude.
Als klascadeau had hij 2 prentenboekjes van kikker mee.


vrijdag 8 mei 2015

Nieuws uit de klas

Vorige week stond mijnheer De Leeuw plots in onze klas. Hij had een postpakket voor ons mee.
Van wie zou dit kunnen zijn? In het begin had ik ook geen idee.
Toen las ik het adres van de afzender! Het kwam uit het verre Australië, een postcadeau van ons Camille!!! Zo leuk, zo schattig.
In het pakketje zat een koala handpop (deze dieren komen daar veel voor) en 4 postkaartjes met typisch Australische dieren en een leuke tekst.
Dank u wel Camille!!! Ze mist ons zo veel, schrijft de mama.
Wij zullen binnenkort van alles maken en een briefje schrijven om op te sturen naar Australië!





Spiegeltje, spiegeltje, aan de wand........

Er was eens.......een juf Natalie............. en die had haar sprookjesboek mee naar de klas!
Dit thema moest en kon niet anders ingeleid worden met het vertellen van het sprookje "sneeuwwitje "
http://www.spaink.net/images/groene_disney_2.jpg

Kleuters genieten echt van klassieke sprookjes, ze hangen werkelijk aan je lippen!!!! Elke dag opnieuw stelden ze mij de vraag: "juf, ga je het sprookje nog eens vertellen?" Iedere keer zaten ze te luisteren alsof het de eerste maal was dat ik het vertelde! Dus mama's en papa's, als je uw kleuter rustig wil krijgen thuis, vertel eens een klassiek sprookje!

Het sprookje werd opgedeeld in verschillende stukken. Elke dag kozen we een item en gingen we er wat dieper op in.

WAAR WOONT SNEEUWWITJE? 
Bij deze vraag antwoordden de kleuters: in een groot kasteel bij de stoute stiefmoeder.
Onze poppenhoek werd ook een kasteel waar we ons naar hartenlust konden verkleden in prinsessen, sneeuwwitje, prinsen en koningen, juwelen konden aantrekken, kortom ons mooi maken en ons inleven in het sprookje.


 

WAT DOET DE STIEFMOEDER BIJNA ELKE DAG?
Ze gaat naar de spiegel en ze vraagt: "spiegeltje, spiegeltje, aan de wand, wie is de mooiste van het land?"

Hier kwamen de spiegels veel aan bod. We maakten kennis met holle, bolle, gewone spiegels.
We spiegelden ons dagelijks in allerlei spiegels en beleefden er veel plezier mee.





EN DAN "DE APPEL"!
De giftige appel!!!!!! Ik vertelde dat dit alleen in het sprookje was natuurlijk.
We namen de appel waar met al zijn delen: de schil, deze kan rood, groen, beetje geel zijn; het kroontje, het steeltje, het vruchtvlees en het klokhuis met zijn pitjes. We proefden van dit lekkere fruit.

We speelden ook een wiskundig spel met de appeltjes.
"Hoeveel appels groot is.....?"
Eerst hebben we onze klaspop Jules gemeten. Jules is 6 appels groot. We lieten Jules liggen en gingen een klasvriendje meten.

  




Nu konden we tellen hoeveel appels groot Liv, Nanou en Leni waren. Wie had de meeste appels nodig? Wie de minste? Wie is de grootste/ kleinste?

Na het meten legden we de appels terug in de appelmand, maar dit gebeurde ook met een rekenkundige toets.
  • Fiel, leg 3 appels in de mand
  • Mats, leg 4 appels in de mand
  • Jules, neem evenveel appels als Mats en leg ze in de mand
  • ......



Later maakten we pomme d' amour of een liefdesappel.
We schilden de appeltjes, sneden ze in 4 stukken en prikten dit op een satéstokje.




 
Daarna maakten we dik suikerwater en deden er rode kleurstof bij. Dit mengsel goed laten koken en indikken.



Nu konden de kleuters hun appel door dit mengsel draaien. Nog even in de koelkast en dan smullen maar.......













Iedereen vond de liefdesappel heerlijk, ook de kleuters die normaal geen appeltjes lusten!
Het was lekker zoet!!!!

Met de overige appels die jullie hadden meegebracht hebben we gestempeld. Dit kunstwerk werd ons inpakpapier voor ons moederdagcadeau.





DE DWERGEN GAAN DAGELIJKS NAAR DE MIJN OM DIAMANTEN TE ZOEKEN.

Bij dit item leerden we ons liedje "wij zijn de 7 dwergen" (bron: confetti 2)
Kleuters gingen volledig op in dit liedje, kijk maar even mee.


Op de speelplaats gingen we op zoek naar allerlei verschillende soorten stenen. Wat een verzameling!
We legden deze stenen in een grote bak, namen goudspray en toverden de stenen om in diamanten.
Achteraf kregen deze diamanten een plaatsje in verschillende hoekjes.


 
 
In de zandtafel verstopte ik dagelijks 10 stenen, allé diamanten. De kleuters moesten deze 10 diamanten zoeken in het zand. Telkens als ze een diamant hadden gevonden, moesten ze deze op een bolletje leggen. Zo konden de kleuters zien hoeveel diamanten ze al hadden of hoeveel ze er nog moesten zoeken! Heel leuk. Na verloop van tijd verstopten ze de diamanten voor elkaar.







SNEEUWWITJE POETST HET HUIS VAN DE DWERGEN, DOET DE AFWAS, KOOKT LEKKER ETEN.

Ik plaatste onze kleine watertafel in de kring. We vulden deze met water en veeeeeel schuim.
Er werden 7 bordjes, 7 tasjes, 7 mesjes, 7 vorkjes in het water geplaatst, deze konden de kleuters afwassen en afdrogen.


 



In de spelletjeshoek speelden we het gezelschapsspel van sneeuwwitje (dank u Lily)
De spelregels werden uitgelegd door juf Charlotte, zij begeleidde dit spel en achteraf konden de kleuters dit zelfstandig spelen.


We leerden de dobbelsteen lezen en evenveel stapjes in de juiste richting gaan. Wanneer we in een appeltje vielen, moesten we een beurt overslaan!

Aan de tekentafel konden de kleuters sneeuwwitje en de 7 dwergen inschilderen met waterverf.





Achteraf werden deze figuren, door de kleuters zelf, uitgeknipt en bevestigd op een satéstokje.
Knippen is nog moeilijk voor deze leeftijd, maar ze hebben echt geprobeerd en velen zijn er in geslaagd!!!!




 

Deze activiteit hebben de kleuters echt zelfstandig uitgevoerd met een minimaal aan hulp van de juf!!!! Chapeau!!!!!

EN DAN ....... DE KNUTSELTAFEL!!!! Hier werden onze moederdagcadeautjes ontworpen.
Deze stonden een beetje in het teken van sneeuwwitje.

Eerst kregen we een boom, het was geen gewone boom, geen appelboom maar wel een 
JUWELENBOOM!
Deze werd geschilderd in rode tinten en bestrooid met glitters.











 



Tweede stap: onze juwelenboom versieren met "echte diamanten"




Derde stap: een juweeltje maken voor onze lieve mamakes!!!
We ontworpen een armbandje; zeer goede oefening voor onze fijne motoriek!!!!! Het waren kleine pareltjes hoor. Omdat we nog in de wereld van sneeuwwitje zitten, werd ons armbandje voorzien van een zilveren appeltje! chique dingens zeg!!!










Vierde stap: ALLES INPAKKEN!

Wat een pareltjes, ik zou ook wel zo'n moederdagcadeautje willen krijgen!!!









Inclusief nog een versje, ook in het thema Sneeuwwitje.

Spiegeltje, spiegeltje aan de wand.
Wie is de mooiste van het land?
Jij bent de mooiste van het land!
Vandaag ben jij mijn koningin,
ik geef je geen ring,
geen kroon,
MAAR wel een JUWELENBOOM.
Spiegeltje, spiegeltje aan de wand.
MIJN MAMA is de mooiste van het land!!!!

Geniet er van mama's!!!!!

Nog enkele foto's van momentopnames: "sprookje spelen van sneeuwwitje"


De papa en mama van sneeuwwitje

De mama van sneeuwwitje wordt ziek en sterft! snik, snik...

De koning hertrouwt

Ook sneeuwwitje haar papa gaat dood!

En sneeuwwitje maar poetsen!!! Dit in opdracht van de stiefmoeder weliswaar!

De stiefmoeder spreekt haar spiegel aan: spiegeltje, spiegeltje aan de wand, wie is de mooiste van het land?

De jager krijgt de opdracht van de stiefmoeder om sneeuwwitje te doden.

De jager krijgt het niet over zijn hart en raadt sneeuwwitje aan om te vluchten!

De diertjes helpen sneeuwwitje.

Ze brengen haar naar het huis van de dwergen.
 

Samen poetsen ze het huisje van de 7 dwergen.

De 7 dwergen komen tuis van een lange werkdag!


Sneeuwwitje geeft hen de opdracht "allemaal in bad en dan pas etenstijd!"

Gezellig eten en bijpraten!

Nog een beetje zingen en dansen...... en dan..... bedtijd!

De volgende dag terug gaan werken in de mijn.

En  hakken maar..... op zoek naar diamanten!
 

Sneeuwwitje krijgt bezoek van de boze heks en eet....... de giftige appel!!!!!

Sneeuwwitje valt in een diepe slaap!

De dwergen zijn verdrietig!


Daar komt de prins op het witte paard.

Sneeuwwitje wordt gekust en ontwaakt......


Ze mogen met z'n allen gaan inwonen bij de prins en ze leefden nog lang en gelukkig!
We hebben er allemaal van genoten!!!!

Volgende week thema "kriebeldiertjes" (zie brief)
Prettig weekend!!!!